La aventura de leer

Este blog ve la luz con el objetivo de animar a leer y a disfrutar de la lectura. Para ello te invitamos a que visites la biblioteca de tu centro escolar y conozcas los secretos, las aventuras, la fantasía, ... que están en el interior de los libros.

domingo, 26 de diciembre de 2010

Lecturas recomendadas

Estas vacaciones son una buena ocasión para disfrutar de la lectura. Si no tenéis decidido qué leer os dejo unas páginas dónde podéis orientaros sobre las últimas novedades.


- Anaya Infantil y Juvenil:





- SOL: Servicio de Orientación de Lectura.






- Planeta lector:




- Edebé

martes, 21 de diciembre de 2010

Matemáticas simpáticas 2º


En el portal educativo de la Junta de Castilla y León hay una página donde las matemáticas pueden ser muy divertidas. Se titula "Matemáticas simpáticas". En ella podemos realizar actividades que nos ayudan a repasar pero de manera amena. ¡Atrévete a investigar en las distinas opciones que te presenta!


Sumas y restas 2º - Primer Trimestre

Para practicar la suma y la resta llevando hemos encontrado esta página de Pekegif. Elige entre addition (suma) o subtraction (resta). Cuando aparezca la operación tienes que seleccionar el resultado correcto (puedes hacer la cuenta en un papel para asegurarte del resultado). Si quieres una nueva operación tienes que marcar "new problem".


Plástica 2º - Primer Trimestre


También podemos practicar el área de Plástica desde nuestro ordenador. En la página de la Editorial Anaya hay algunas actividades con las que podemos demostrar nuestras habilidades artísticas.

Conocimiento del Medio 2º - Primer Trimestre

Para repasar Conocimiento del Medio vamos a utilizar también la página que nos ofrece la Editorial Anaya, donde podemos encontrar actividades sobre el cuerpo humano y sobre los alimentos.



Lengua 2º - Primer Trimestre

Para repasar varios de los contenidos que hemos trabajado durante estre primer trimestre en Segundo Curso de Educación Primaria presentamos esta aplicación de la Editorial Anaya. Están incluidas actividades para vocabulario (el abecedario, sinónimos, antónimos, ...), para ortografía (mp, mb, mayúsculas, ...), para gramática (formar oraciones)

miércoles, 15 de diciembre de 2010

ENCUESTA 2. Real Madrid- Sevilla F.C.



ENCUESTA 2 . Ya podeis votar sobre el resultado del partido de fútbol del próximo domingo entre el Real Madrid y el Sevilla F.C. ¿A qué esperáis? Participa y vota. Pincha y en la columna de la derecha podrás votar. Tu opinión importa.


sábado, 4 de diciembre de 2010

Candevelares en La Algaba y rehiletes en la Sierra de Aracena


Los candevelares en La Algaba son una tradición que se remonta a tiempos muy lejanos. Se celebran el día 7 de diciembre al anochecer, víspera del día de la Inmaculada. Se cree que el inicio puede estar en velar alrededor de una candela (candela-velar) mientras se esperaban noticias sobre el dogma de la Purísima Concepción. El proceso es el siguiente: los vecinos (sobre todo niños) de cada barrio amontonan la mayor cantidad de leña de cualquier origen (antiguamente procedía principalmente de los rastrojos del campo) rematada por un júa (muñeco de trapo relleno de paja). Cuando la luz del día va desapareciendo se prende fuego, alrededor del cual se cantan villancicos y se toman dulces. Los vecinos permanecen en el lugar hasta que se apaga la candela. Antiguamente, las brasas las cogían para alimentar las “copas” (braseros) de las casas esa noche. Cada vez hay menos candevelares debido al asfaltado de las calles y la falta de transmisión de padres a hijos. Los que se hacen se colocan a las afueras del pueblo. También se ha perdido la rivalidad que había entre los barrios por la que se procuraba que la altura del candevelar propio fuera superior a la de los demás, utilizando cualquier método, desde la sustracción de leña hasta quemar el ajeno. Por ello los niños montaban guardia para vigilar y no sufrir ningún percance.





Es curioso comprobar que en la Sierra de Aracena algunos pueblos tienen esta tradición el mismo día 7 de diciembre.
También son los niños los que forman las hogueras y van al campo por la leña y las hojas secas de castaños para hacer los rehiletes (las hojas se insertan en ramas de olivo y cuando se les ha prendido fuego se giran en el aire para crear un efecto luminoso). Así mismo se cree que tiene un origen religioso.








jueves, 2 de diciembre de 2010

3 de diciembre - Día Internacional de las personas con discapacidad

Os proponemos ver y leer este precioso cuento de Jérôme Ruillier titulado "Por cuatro esquinitas de nada" que nos hace entender que eliminar barreras nos da a todos las mismas oportunidades.


miércoles, 1 de diciembre de 2010

La constitución para niños

Para complementar las dos entradas anteriores vamos a dar entrada a una aplicación de Jclic que nos permitirá demostrar nuestros conocimientos sobre la Constitución.

6 de diciembre - Día de la Constitución

En esta aplicación de AGREGA podemos encontrar una información muy completa sobre nuestra Constitución. Marcos hace un recorrido por bastantes artículos de la Carta Magna para terminar en un juego para comprobar nuestros conocimientos.


6 de diciembre - Día de la Constitución

Presentamos una aplicación donde se repasan algunos de los artículos que contiene nuestra Constitución de 1978. Se llama "Las aventuras de Ruedita y la Constitución Española". Espero que os resulte útil y amena.


jueves, 25 de noviembre de 2010

Ana María Matute - Premio Cervantes 2010

Ana María Matute ha sido galardona con el Premio Cervantes 2010. Reconocida escritora nacida en Barcelona en 1926, se dio a conocer con "Los Abel". Uno de sus mayores éxitos fue "Olvidado Rey Gudú" en 1997. Asimismo a lo largo de su carrera editorial han visto la luz también cuentos para niños. Muchos de ellos recopilados bajo los títulos ‘Los niños tontos’, ‘Caballito loco’, ‘Tres y un sueño, ‘Sólo un pie descalzo’y ‘Paulina’.


Para ampliar información sobre su vida y su obra pincha sobre la foto para enlazar con su página oficial.

martes, 23 de noviembre de 2010

Buen uso del ultraportátil

En el blog Guadalquivir y Asunción 10/11 de nuestros compañeros Aurora y Juan Ramón hemos encontrado esta presentación del CEIP Enrique Barrios de Córdoba que puede venir bien a los nuevos usuarios de los ultraportátiles. En ella se informa y se aconseja del buen uso de los ultraportátiles que se les va a entregar próximamente.


Tareas de casa

Nuestra compañera Mercedes ha encontrado este divertido juego para entender mejor que la casa es cosa de todos. Puedes elegir tu nivel de compromiso entre:

- Limpiar con Héctor.

- Cocinar con Sergio.

- Ir de compras con papá.

Después pincha en la lavadora y ¡A jugar!



El periódico "C.N. COLENOTICIAS DEL VICENTE ALEIXANDRE" vuelve y da el salto a la web con la incorporación de las nuevas tecnologías


Pincha en las letras para entrar.

miércoles, 17 de noviembre de 2010

El elefante encadenado de Jorge Bucay

Desde el proyecto de coeducación que se está llevando a cabo en el centro le proponemos compartir un momento de lectura con su hija o hijo para reflexionar en familia este cuento y los valores que en él aparecen.

“EL ELEFANTE ENCADENADO”




Cuando yo era chico me encantaban los circos, y lo que más me gustaba de los circos eran los animales. También a mí como a otros, después me enteré, me llamaba la atención el elefante. Durante la función, la enorme bestia hacía despliegue de su tamaño, peso y fuerza descomunal... pero después de su actuación y hasta un rato antes de volver al escenario, el elefante quedaba sujeto solamente por una cadena que aprisionaba una de sus patas clavada a una pequeña estaca clavada en el suelo. Sin embargo, la estaca era solo un minúsculo pedazo de madera apenas enterrado en unos centímetros en la tierra. Y aunque la cadena era gruesa y poderosa me parecía obvio que ese animal capaz de arrancar un árbol de cuajo con su propia fuerza, podría, con facilidad, arrancar la estaca y huir. El misterio es evidente: ¿Qué lo mantiene entonces? ¿Por qué no huye?.

Cuando tenía 5 o 6 años yo todavía no creía en la sabiduría de los grandes. Pregunté entonces a algún maestro, a algún padre, o algún tío por el misterio del elefante. Algunos de ellos me explicó que el elefante no se escapaba porque estaba amaestrado. Hice entonces la pregunta obvia: - Si está amaestrado, ¿por qué lo encadenan?. No recuerdo haber recibido ninguna respuesta coherente. Con el tiempo me olvidé del misterio del elefante y la estaca... y sólo lo recordaba cuando me encontraba con otros que también se habían hecho la misma pregunta.

Hace algunos años descubrí que por suerte para mí alguien había sido lo bastante sabio como para encontrar la respuesta: El elefante del circo no se escapaba porque ha estado atado a una estaca parecida desde muy, muy pequeño. Cerré los ojos y me imaginé al pequeño recién nacido sujeto a la estaca. Estoy seguro de que en aquel momento el elefantito empujó, tiró, sudó, tratando de soltarse. Y a pesar de todo su esfuerzo no pudo. La estaca era ciertamente muy fuerte para él. Juraría que se durmió agotado, y que al día siguiente volvió a probar, y también al otro y al que le seguía... . Hasta que un día un terrible día para su historia, el animal aceptó su impotencia y se resignó a su destino.

Este elefante enorme y poderoso, que vemos en el circo, no escapa porque cree –pobre- que NO PUEDE. Él tiene registro y recuerdo de su impotencia, de aquella impotencia que sintió poco después de nacer. Y lo peor es que jamás de ha vuelto a cuestionar seriamente ese registro. Jamás... jamás... intentó poner a prueba su fuerza otra vez... .

Jorge Bucay


ARRANQUEMOS ESA ESTACA, ROMPAMOS ESA CADENA DE VIOLENCIA QUE NOS ATA A NUESTROS VERDUGOS.


¿Conoces a alguien como Adolfo?

El mes de noviembre ha sido declarado en nuestro centro como el mes de la no violencia. Nuestra coordinadora de Coeducación, Rocío Tristán, nos propone la lectura del cuento "¿Conoces a alguien como Adolfo?, para luego realizar una serie de actividades con nuestros hijos que nos sirva de reflexión.






ACTIVIDADES DE COEDUCACIÓN PARA PRIMARIA.


NOVIEMBRE: MES DE LA NO-VIOLENCIA



ACTIVIDADES:


. Primero se realizará una lectura entre los niños.

. Luego se realizará una segunda lectura por parte del padre/madre

. Actividades individuales escritas: se pretende que cada niño de forma individual conteste a dichas preguntas:

1. ¿Quién es el personaje principal del cuento?
2. ¿Qué hace Adolfo?
3. ¿Por qué crees que lo hace?
4. ¿Qué le dirías a Adolfo para hacerlo pensar y que cambiara su conducta?
5. ¿Ayudarías tú a Adolfo? ¿Por qué?

. Actividad de redacción:

Mira en tu entorno más inmediato y comprueba si hay alguien como Adolfo. Descríbelo e intenta acordarte de algún hecho significativo (algo que hizo). No hace falta que pongas el nombre sólo que intentes describirlo con precisión.

martes, 16 de noviembre de 2010

Derechos del niño - 20 de noviembre

El próximo sábado, 20 de noviembre, se celebra en todo el mundo el Día Internacional de los Derechos del niño. Con este motivo presentamos un juego en el que podéis descubrir los derechos que están establecidos para los niños por la Convención Internacional de 1989. El juego se llama Adam, en honor del juez polaco promotor de dicha convención, y está creado por el Instituto Interamericano del Niño.




A continuación podéis leer una reseña para conocer mejor quién es Adam.





Derechos del niño

A partir de la promulgación de la Convención de 1989 se ha ido adecuando la legislación interna a los principios contemplados en la Declaración. Aunque la legislación y el sistema jurídico de cada país suele ser diferente, casi la totalidad de los países han ido consagrando medidas especiales para su protección, a nivel legislativo e incluso derechos constitucionales. Entre los Derechos del niño tenemos:

1.Los niños tienen derecho a la vida.
2.Los niños tienen derecho al juego.
3.Los niños tienen derecho a la libertad y a compartir sus puntos de vista con otros.
4.Los niños tienen derecho a dar a conocer sus opiniones.
5.Todos los niños tienen derecho a una familia.
6.Los niños tienen derecho a la protección durante los conflictos armados.
7.Todos los niños tienen derecho a la libertad de conciencia.
8.Los niños tienen derecho a la protección contra el descuido o trato negligente.
9.Los niños tienen derecho a la protección contra el trabajo infantil.
10.Los niños tienen derecho a la información adecuada.
11.Los niños tienen derecho a la libertad de expresión.
12.Los niños tienen derecho a la protección contra la trata y el secuestro.
13.Los niños tienen derecho a conocer y disfrutar de nuestra cultura.
14.Los niños tienen derecho a la protección contra las minas terrestres.
15.Los niños tienen derecho a la protección contra todas las formas de explotación.
16.Los niños tienen derecho a crecer en una familia que les dé afecto y amor.
17.Todos los niños tienen derecho a un nombre y una nacionalidad.
18.Todos los niños tienen derecho a la alimentación, la nutrición y las onces.
19.Todos los niños tienen derecho a vivir en armonía.
20.Todos los niños tienen derecho a la diversión.
21.Todos los niños tienen derecho a la libertad.
22.Todos los niños tienen derecho a la paz mundial.
23.Todos los niños tienen derecho a la salud.

lunes, 15 de noviembre de 2010

Criterios de Evaluación - 3Ciclo

Publicamos en esta ocasión los Criterios de Evaluación de Tercer Ciclo.

sábado, 13 de noviembre de 2010

Un cuarto lleno de cuentos

Os proponemos la lectura de una serie de cuentos que han escrito los alumnos y alumnas de Cuarto Curso de Educación Primaria de nuestro Centro. Han puesto todo su empeño y toda su imaginación en la elaboración de estas historias. Sus maestros, D. Juan Pedro y D. Jorge, han querido que sean publicadas para facilitar el disfrute de su lectura. ¡Aquí las tenéis!

viernes, 5 de noviembre de 2010

MIGUEL HERNANDEZ - Celebración del Centenario en nuestro centro

Con motivo del Centenario del nacimiento de Miguel Hernández hemos realizado algunas actividades para recordar este acontecimiento desde los primeros meses de 2010:

- Hemos hecho entradas en nuestro blog con contenido variado:
* Información y enlace con las distintas páginas que hacían referencia al Centenario.
* Vídeos de You Tube con canciones basadas en los poemas de Miguel (fundamentalmente de Joan Manuel Serrat).
* Biografía de Miguel Hernández en You Tube.
* Poemas para leer, acompañadas de sus versiones musicales.

- Adquirimos para nuestra biblioteca el libro "La vida y poesía de Miguel Hernández contada a los niños" de Rosa Navarro Durán, de la Editorial EDEBE.

- Se colocó en cada clase un díptico para recordartorio y lectura de una biografía básica.

- Se elaboró un cuadernillo para cada alumno/a de Educación Primaria en el que debían realizar actividades relacionadas con la vida del poeta.

- Se hicieron tres murales para los pasillos del centro:
* Un mural informativo, junto a la puerta de la Biblioteca, que recogía una breve biografía, algunos poemas y varias fotografías.





* Un mural colaborativo, en el pasillo de entrada al centro,
en torno al poema "Nanas de la cebolla" en el que los alumnos y los alumnas han aportado dibujos sugeridos por su lectura.




* Un mural colaborativo, en el pasillo de Educación Infantil y Primer Ciclo de Primaria, en el que los alumnos y alumnas más pequeños del centro han transcrito distintos episodios de la vida de Miguel.



Damos las gracias por el interés y las aportaciones de los miembros de la comunidad escolar de nuestro centro para la celebración de este evento tan señalado. Esperamos que haya servido para conocer mejor a Miguel Hernández y promover la lectura de sus poemas.

domingo, 31 de octubre de 2010

Ale: Ayuda a la lectoescritura

Ale es una aplicación de Averroes, portal educativo de la Junta de Andalucía, donde podemos afianzar la lectoescritura. A continuación presentamos los distintos aspectos que trabaja:


* Leer * Escribir * Vocabulario * Ortografía *Varios



Cálculo mental con Velila

Velila es una astronauta del Planeta Vedoque que tiene como misión destruir los meteoritos que lo acechan desde su Matenave. Aquí puedes practicar el cálculo mental de manera divertida. Los meteoritos tienen impresos unas operaciones que pueden estar bien o mal hechas. Coloca la Matenave debajo del meteorito que quieras destruir con las teclas de flecha izquierda (<--) o flecha derecha (-->) y pulsa M si está mal hecha o B si está bien. Puedes superar distintas fases en las que los meteoritos aparecerán más rápidos. El juego te contabiliza los aciertos y los fallos. ¡Juega y disfruta!

lunes, 25 de octubre de 2010

Criterios de Evaluación y Promoción - 2Ciclo

A continuación pasamos a exponer los Criterios de Evaluación y Promoción de 2º Ciclo de Educación Primaria.


lunes, 18 de octubre de 2010

Halloween

Ya mismo se celebra Halloween y rastreando un poco hemos encontrado en el portal de la Consejería de Educación de la Junta de Castilla y León una magnífica página sobre esta fiesta. Te da información, te propone actividades, te permite imprimir dibujos, etc. Date una vuelta con el ratón por los diversos iconos del panel y encontrarás estos apartados:

* Conoce Halloween.

* Decora tu Halloween.

* Trabaja en clase.

* Actividades.


El cuerpo humano

Esta es una aplicación que nos puede ayudar a repasar o a ampliar (dependiendo del ciclo educativo en el que te encuentres) de manera amena el cuerpo humano. Es un recurso que se encuentra en la página de la Consejería de educación del Gobierno de Canarias.



Para un nivel más básico presentamos esta aplicación interactiva de la página galeón.com, donde vienen unas nociones y unos gráficos accesibles a los primeros cursos de educación primaria. Al final de la página de cada uno de los apartados puedes pinchar en Actividades para comprobar el grado de conocimiento que tienes del tema.


jueves, 14 de octubre de 2010

Criterios de Evaluación y Promoción - 1Ciclo

A continuación presentamos los Criterios de Evaluación y Promoción de Primer Ciclo para que puedan ser consultados por toda la Comunidad Educativa. Quedarán alojados, además de la columna de las etiquetas, en una página que llevará el título de Documentos.

viernes, 8 de octubre de 2010

Mario Vargas Llosa - Premio Nobel de Literatura




Jorge Mario Pedro Vargas Llosa, escritor y académico peruano, es el nuevo Premio Nobel de Literatura 2010. Autor de obras como La ciudad y los perros (1963), Conversación en la catedral (1969), Pantaleón y las visitadoras (1973), La tía Julia y el escribidor(1977), La guerra del fin del mundo (1981) y La fiesta del chivo (2000), también ha trabajado en campos como el periodismo y la crítica de cine y de arte. Su próxima novela, El sueño del celta, se publicará el próximo mes de noviembre.

Premios
A lo largo de su carrera, Mario Vargas Llosa ha recibido innumerables premios y distinciones, y su trabajo ha sido distinguido con los máximos premios hispanos, como el Príncipe de Asturias de las Letras (1986), el Cervantes (1994) y el Planeta (1993). También ha recibido el Premio Nacional de Novela en Perú y el Bellas Artes de Venezuela, entre otros muchos.

Listado completo de novelas de Mario Vargas Llosa hasta la fecha:
- La ciudad y los perros (1963).
- La casa verde (1966).
- Conversación en la catedral (1969).
- Pantaleón y las visitadoras (1973).
- La tía Julia y el escribidor (1978).
- La guerra del fin del mundo (1981).
- Historia de Mayta (1984).
- El hablador (1987).
- El elogio de la madrastra (1990).
- Lituma en los Andes (1993).
- Los cuadernos de don Rigoberto (1997).
- Cuando hablaba dormido (1999).
- La Fiesta del Chivo (2000).
- El paraíso en la otra esquina (2003).
- Travesuras de la niña mala (2006).
- El sueño del celta (2010).

Para ampliar información sobre Mario Vargas Llosa recomendamos las siguientes direcciones:

- MVargas Llosa
- ClubCultura
- Solo literatura

lunes, 4 de octubre de 2010

Para escuchar, para leer (3ª parte).

Seguimos con la serie de poemas de Miguel Hernández a los que cantantes como Joan Manuel Serrat pusieron música.



Elegía

(En Orihuela, su pueblo y el mío, se
me ha muerto como del rayo Ramón Sijé,
con quien tanto quería).

Yo quiero ser llorando el hortelano
de la tierra que ocupas y estercolas,
compañero del alma, tan temprano.
Alimentando lluvias, caracolas
y órganos mi dolor sin instrumento.
a las desalentadas amapolas
daré tu corazón por alimento.
Tanto dolor se agrupa en mi costado,
que por doler me duele hasta el aliento.
Un manotazo duro, un golpe helado,
un hachazo invisible y homicida,
un empujón brutal te ha derribado.
No hay extensión más grande que mi herida,
lloro mi desventura y sus conjuntos
y siento más tu muerte que mi vida.
Ando sobre rastrojos de difuntos,
y sin calor de nadie y sin consuelo
voy de mi corazón a mis asuntos.
Temprano levantó la muerte el vuelo,
temprano madrugó la madrugada,
temprano estás rodando por el suelo.
No perdono a la muerte enamorada,
no perdono a la vida desatenta,
no perdono a la tierra ni a la nada.
En mis manos levanto una tormenta
de piedras, rayos y hachas estridentes
sedienta de catástrofes y hambrienta.
Quiero escarbar la tierra con los dientes,
quiero apartar la tierra parte a parte
a dentelladas secas y calientes.
Quiero minar la tierra hasta encontrarte
y besarte la noble calavera
y desamordazarte y regresarte.
Volverás a mi huerto y a mi higuera:
por los altos andamios de las flores
pajareará tu alma colmenera
de angelicales ceras y labores.
Volverás al arrullo de las rejas
de los enamorados labradores.
Alegrarás la sombra de mis cejas,
y tu sangre se irán a cada lado
disputando tu novia y las abejas.
Tu corazón, ya terciopelo ajado,
llama a un campo de almendras espumosas
mi avariciosa voz de enamorado.
A las aladas almas de las rosas
del almendro de nata te requiero,
que tenemos que hablar de muchas cosas,
compañero del alma, compañero.

Para escuchar, para leer (2ª parte).

Centenario de Miguel Hernández: tras el vídeo podrás leer la poesía.





ACEITUNEROS

Andaluces de Jaén,
aceituneros altivos,
decidme en el alma: ¿quién,
quién levantó los olivos?
No los levantó la nada,
ni el dinero, ni el señor,
sino la tierra callada,
el trabajo y el sudor.
Unidos al agua pura
y a los planetas unidos,
los tres dieron la hermosura
de los troncos retorcidos.
Levántate, olivo cano,
dijeron al pie del viento.
Y el olivo alzó una mano
poderosa de cimiento.
Andaluces de Jaén,
aceituneros altivos,
decidme en el alma: ¿quién
amamantó los olivos?
Vuestra sangre, vuestra vida,
no la del explotador
que se enriqueció en la herida
generosa del sudor.
No la del terrateniente
que os sepultó en la pobreza,
que os pisoteó la frente,
que os redujo la cabeza.
Árboles que vuestro afán
consagró al centro del día
eran principio de un pan
que sólo el otro comía.
¡Cuántos siglos de aceituna,
los pies y las manos presos,
sol a sol y luna a luna,
pesan sobre vuestros huesos!
Andaluces de Jaén,
aceituneros altivos,
pregunta mi alma: ¿de quién,
de quién son estos olivos?
Jaén, levántate brava
sobre tus piedras lunares,
no vayas a ser esclava
con todos tus olivares.
Dentro de la claridad
del aceite y sus aromas,
indican tu libertad
la libertad de tus lomas.

Para escuchar, para leer (1ª parte).

Continuamos con la celebración del centenario de Miguel Hernández combinando canciones y poesías en las que están basadas.



NANAS DE LA CEBOLLA
La cebolla es escarcha
cerrada y pobre:
escarcha de tus días
y de mis noches.
Hambre y cebolla:
hielo negro y escarcha
grande y redonda.
En la cuna del hambre
mi niño estaba.
Con sangre de cebolla
se amamantaba.
Pero tu sangre,
escarchada de azúcar,
cebolla y hambre.
Una mujer morena,
resuelta en luna,
se derrama hilo a hilo
sobre la cuna.
Ríete, niño,
que te tragas la luna
cuando es preciso.
Alondra de mi casa,
ríete mucho.
Es tu risa en los ojos
la luz del mundo.
Ríete tanto
que en el alma al oírte,
bata el espacio.
Tu risa me hace libre,
me pone alas.
Soledades me quita,
cárcel me arranca.
Boca que vuela,
corazón que en tus labios
relampaguea.
Es tu risa la espada
más victoriosa.
Vencedor de las flores
y las alondras.
Rival del sol.
Porvenir de mis huesos
y de mi amor.
La carne aleteante,
súbito el párpado,
el vivir como nunca
coloreado.
¡Cuánto jilguero
se remonta, aletea,
desde tu cuerpo!
Desperté de ser niño.
Nunca despiertes.
Triste llevo la boca.
Ríete siempre.
Siempre en la cuna,
defendiendo la risa
pluma por pluma.
Ser de vuelo tan alto,
tan extendido,
que tu carne parece
cielo cernido.
¡Si yo pudiera
remontarme al origen
de tu carrera!
Al octavo mes ríes
con cinco azahares.
Con cinco diminutas
ferocidades.
Con cinco dientes
como cinco jazmines
adolescentes.
Frontera de los besos
serán mañana,
cuando en la dentadura
sientas un arma.
Sientas un fuego
correr dientes abajo
buscando el centro.
Vuela niño en la doble
luna del pecho.
Él, triste de cebolla.
Tú, satisfecho.
No te derrumbes.
No sepas lo que pasa
ni lo que ocurre.

domingo, 19 de septiembre de 2010

Miguel Hernández - Biografía en Youtube

A falta de poco más de un mes (30 de octubre) del centenario del nacimiento de Miguel Hernández presentamos una biografía aparecida en Youtube que puede servir para conocer de manera sucinta la vida del poeta. Seguiremos incorporando documentos relativos a la vida y la obra de Miguel.


viernes, 17 de septiembre de 2010

La célula

Como complemento al estudio de la célula en tercer ciclo presentamos una aplicación de la página de la Junta de Andalucía que puede venir muy bien para ampliar conocimientos.

miércoles, 15 de septiembre de 2010

Aniversario de Agatha Christie


Agatha Christie, fue una escritora británica de novelas policíacas. Es conocida como la Reina del Crimen.
Agatha Mary Clarissa Miller Christie Mallowan nació el 15 de septiembre de 1890 en Torquay (Devon, Inglaterra). Murió de causas naturales el 12 de enero de 1976, a la edad de 86 años, en Winterbrook House, Cholsey, cerca de Wallingford, Oxfordshire. Publicó más de ochenta novelas y obras de teatro. Los personajes principales de sus novelas fueron Hércules Poirot y Miss Marple, que eran los encargados de resolver los crímenes. La mayoría de sus novelas y relatos se han llevado al cine, algunos en más de una ocasión, como Asesinato en el Orient Express y Muerte en el Nilo.

jueves, 26 de agosto de 2010

Match Cards

Match Cards es un juego en la que se valora la atención y la rapidez. Tienes que relacionar dos columnas de cartas, una con imágenes y otras con palabras. Hay tres niveles: básico, intermedio y avanzado. Este juego está tomado del portal educativo del Junta de Castilla y León. Esperamos que estas actividades te hagan pasar un rato ameno y divertido en estos días de vacaciones.

martes, 20 de julio de 2010

Cuadernillo de Lengua - Primer curso

Añadimos a las tareas de verano un cuadernillo para repasar Lengua de Primer Curso de Educación Primaria.


lunes, 19 de julio de 2010

Harold Lloyd - El hombre mosca

Harold Lloyd fue uno de los mejores actores de cine mudo. Actuó en 208 películas entre 1913 y 1947. Una de las escenas que más se recuerdan de su amplia filmografía es la que escala un edificio para ayudar a un amigo que era perseguido por la policía en la película "El hombre mosca". En uno de los lances más emocionantes es cuando se descuelga de las agujas de un reloj.

TÍTULO ORIGINAL:Safety Last!
AÑO: 1923
DURACIÓN: 77 min.
PAÍS: EEUU
DIRECTOR:Fred C. Newmeyer, Sam Taylor
GUIÓN: Harold Lloyd / Sam Taylor
MÚSICA: Película muda
FOTOGRAFÍA Walter Lundin
REPARTO: Harold Lloyd, Mildred Davis, Bill Strothers, Noah Young, Westcott B. Clarke, Mickey Daniels
PRODUCTORA Pathé
GÉNERO Comedia Cine mudo

SINOPSIS: Harold va a la gran ciudad en busca de trabajo. Las cosas no le van como el quisiera, pero a su novia y su familia no le cuenta la verdad. Entre tanto se ve envuelto en numerosos enredos que intenta resolver de la manera más ingeniosa.






domingo, 18 de julio de 2010

Museo del Prado - Audioguía infantil

El verano es una buena época para visitar museos. Lo que ahora te presentamos es una visita virtual al Museo del Prado (Madrid), en la que la Infanta Margarita nos guía por el mismo.





viernes, 16 de julio de 2010

Sopa de ganso - El espejo

Otras de las grandes películas de los Hermanos Marx es "Sopa de Ganso". En ella hay una escena (la del espejo) realizada en honor del cine mudo en la que apenas hay sonidos. Tras romper un espejo, Chico disfrazado de Groucho imita a éste cuando aparece en la habitación. ¡Presta atención! ¡Es divertidísima!.
Nota: En esta parte de la película está basado uno de los juegos de Vedoque (el espejo) de la entrada anterior. En él hay que encontrar las diferencias entre dos personajes.



Aquí dejamos al ficha de la película.

TÍTULO ORIGINAL:Duck Soup
AÑO: 1933
DURACIÓN: 70 min.
PAÍS: EEUU
DIRECTOR: Leo McCarey
GUIÓN: Bert Kalmar & Harry Ruby
MÚSICA: Arthur Johnston
FOTOGRAFÍA: Henry Sharp (B&W)
REPARTO:Los Hermanos Marx (Groucho Marx, Harpo Marx, Chico Marx, Zeppo Marx) Margaret Dumont, Louis Calhern, Raquel Torres, Edgar Kennedy
PRODUCTORA: Paramount Pictures
GÉNERO: Comedia

SINOPSIS: La República Democrática de Freedonia, un pequeño país centroeuropeo, a cuyo frente se encuentra el muy liberal señor Rufus T. Firefly, se ve amenazada por la dictadura de Sylvania, país de vieja y reconocida solvencia como agresor. Dos espías de prestigio, Chicolini y Pinky, sirven a Sylvania, lo que no impide que acaben siendo ministros del ahora ya excelentísimo Firefly.

jueves, 15 de julio de 2010

Una noche en la ópera - Juego

Aprovechando una de las escenas más divertidas del cine cómico de los Hermanos Marx, Vedoque ha realizado un juego en el que hay que contar los personajes que entran en el camarote. Trabaja la atención, ¡que no se te escape ninguno! Tiene tres niveles de dificultad. ¡Consigue llegar al último!
Otra opción es "Camarote2" donde tienes que identificar en una foto objetos que están enumerados abajo.
La tercera opción se titula "La parte contratante" donde hay que unir párrafos de un texto (otra escena memorable de la misma película) como si fuera un puzzle.
Por último nos encontramos con "El espejo" en el que hay que buscar diferencias entre dos dibujos casi iguales. Este está basado en una escena de otra película de los Hermanos Marx titulada "Sopa de ganso".

Una noche en la ópera - Hermanos Marx

Para que veáis el origen del juego anterior traemos a esta entrada la escena del camarote de los Hermanos Marx de la película "Una noche en la ópera" que puede verse en Youtube. Añadimos también una breve reseña de la película y uno de los carteles anunciadores. Aprovechamos esta ocasión para animaros a ver cine en vacaciones, bien en las salas o bien en casa. Con esta vamos a comenzar una serie de entradas en las que mostraremos algunas de las escenas más divertidas del cine cómico.



TÍTULO ORIGINAL: A Night at the Opera
AÑO: 1935
DURACIÓN: 94 min.
PAÍS: Estados Unidos
DIRECTOR: Sam Wood
GUIÓN: George S. Kaurman & Morrie Rysking
MÚSICA Herbert Stothart


REPARTO: Los Hermanos Marx (Groucho Marx, Harpo Marx, Chico Marx),
Margaret Dumont,
PRODUCTORA: Metro-Goldwyn-Mayer
GÉNERO: Comedia
SINOPSIS El extravagante sentido para los negocios de Groucho hace embarcar hacia Nueva York a las grandes estrellas de la Ópera de Milan, con unos polizones inesperados a bordo: Harpo y Chico. Entre los tres revolucionan el barco, organizan un escandalo en Nueva York y convierten la noche del estreno en una locura que el mundo de la ópera nunca podrá olvidar.





Pinchando en "La parte contratante" podrás acceder al vídeo de Youtube de esta parte de la película.

miércoles, 14 de julio de 2010

Cuadernillo de Matemáticas - 2

Presentamos el segundo número del Cuadernillo de Matemáticas para repasar este verano. Esperamos que sigáis pasándolo bien este verano, sin olvidar un ratito de repaso cada día.




Nota: Por error aparece el mismo cuadro en el ejercicio número 2.

domingo, 4 de julio de 2010

Juega con Bob Esponja


Aquí encontrarás juegos muy divertidos en el que los protagonistas sois Bob Esponja y tú. Se trata de la página de Clan TV de Televisión Española. De camino puedes ver otros juegos o algunos vídeos. ¡Pásatelo bien con Bob!

sábado, 3 de julio de 2010

La vaca Connie

Nos encontramos ante una página con la que nos lo vamos a pasar muy bien. Se trata de la Vaca Connie, que nos ofrece tres opciones: juegos, cuentos y aprender con los padres. Los juegos son de encontrar parejas, rompecabezas, coincidencias y la granja. El cuento está dividido en seis capítulos y puedes empezar por el que quieras. Te irá haciendo preguntas que tendrás que contestar para seguir con la narración. En aprender con los padres encontrarás actividades de colorear y recortar (puedes imprimirlas).

viernes, 2 de julio de 2010

Astronomía para todos

"Mirando a las estrellas" es una aplicación del Portal educativo de Castilla Y León que repasa todo lo relacionado con el Universo y la Astronomía de manera divertida. Tiene niveles de Educación Infantil, Educación Primaria y Educación Secundaria. Elige tu traje espacial y súbete al cohete del entretenimiento.

Cuadernillo de Matemáticas de Primer Curso

Este es un Cuadernillo de ejercicios de Matemáticas de Primer Curso de Educación Primaria. Además de esta entrada, tendrá un enlace en la página de Primer Curso que aparece en la cabecera de la Página principal, donde estamos poniendo actividades adecuadas para este nivel.


jueves, 1 de julio de 2010

Cálculo para repasar


Esta página de Vedoque nos permite repasar sumas, restas y multiplicaciones para todos los niveles. Sólo tienes que variar los intervalos de números. Después de realizar las operaciones puedes comprobar los resultados.

miércoles, 30 de junio de 2010

Cuentos interactivos

Te presentamos una página en la que tienes dos opciones para divertirte leyendo y participando en los cuentos: una pinchando en Iván y Navi y la otra pinchando en el Mundo al revés. Entra en ellas y verás que bien te lo pasas.

lunes, 28 de junio de 2010

Torre de letras

Esta aplicación es similar a un tetris, pero en lugar de bajar bloques bajan palabras incompletas en las que hay que colocar las letras que aparecen a la derecha. Tienes que prestar mucha atención y no dejar acumular demasiadas palabras ya que al llegar al tope por arriba se acaba el juego. Hay tres niveles: básico, intermedio y avanzado. Conforme vas superándolos, tienes que completar con más letras, por lo que es más difícil identificar la palabra. ¡Atrévete!

domingo, 27 de junio de 2010

Memoria de la Biblioteca de Centro 2009/10

A continuación presentamos la memoria de la Biblioteca de Centro del Curso 2009/10. En ella podéis ver las actividades realizadas, las estadísticas y lo que queremos mejorar el curso que viene.

Conoce tu ayuntamiento

D. Juan Pedro Molina, tutor de Tercero-A, nos hace llegar una entrevista realizada a D. José María Torres Zapico, alcalde de La Algaba desde 1979 hasta 2002, por parte de los alumnos y alumnas de 3-A y 3-B,con la intención de conocer mejor el funcionamiento y la historia reciente del ayuntamiento, unidad didáctica del curriculumn de este nivel.

lunes, 21 de junio de 2010

Hoy comienza el verano

La estación comienza hoy lunes, 21 de junio, exactamente a las 13.28 horas y las previsiones del tiempo indican que en los primeros días el ascenso de las temperaturas será moderado.

Solsticio de verano

El 21 de junio será el día más largo (el tiempo que transcurre entre la salida y la puesta de sol).
El inicio de las estaciones viene dado por aquellos instantes en que la Tierra se encuentra en unas determinadas posiciones en su órbita alrededor del Sol.
En verano, dicha posición se da en el punto de la eclíptica en el que el Sol alcanza su posición más boreal; el día que ello ocurre, la estrella solar alcanza su máxima declinación Norte y permanece casi sin moverse durante varios días. Por esta razón, se le llama a esta circunstancia solsticio ("sol quieto") de verano.

¡Que disfrutéis de estas merecidas vacaciones!

domingo, 20 de junio de 2010

English

Seguimos con actividades que nos pueden ayudar a repasar lo aprendido durante el curso. Enlazamos con una página para practicar, visual y oralmente, vocabulario de inglés (creada por Javier Fernández Sáez) a un nivel básico. En la página de inicio pinchamos en START y se despliega el siguiente menú:




- Numbers (números hasta el 20) - Classroom (aula) - Colours (colores)
- Body (cuerpo) - Clothes (prendas de vestir) - Familia (familia)
- House (casa) - Animals (animales) - Days (días)
- Months (meses) - Seasons (estaciones) - Weather (Tiempo meteorológico)

También se puede realizar un test para comprobar nuestros conocimientos.

viernes, 18 de junio de 2010

José Saramago

Hoy, 18 de junio, ha muerto en Lanzarote el escritor portugués José Saramago a los 87 años de edad. En 1998 le fue concedido el Premio Nobel de Literatura y a lo largo de su vida multitud de premios y reconocmientos. Cultivó todos los géneros literarios: poesía, novela, teatro, ensayo y artículos periodísticos. Su obra está considerada como una de las más importantes de la Literatura Contemporánea. Persona comprometida, colaboró en multitud de causas solidadrias.

En los siguientes enlaces puedes encontrar más información, tanto de su vida como de su obra: